七年级英语字母音标的教学建议(教案实例)(五)
通过游戏及一些自编材料帮助学生学习和巩固音标:1、编一段话,里面含48个音标LookatKate’spicture.Somebirdsarein...
2024-12-06
学习任何一种语言都需要先弄懂其发音规则,如此才能尽快掌握。英语也不例外,大家都知道,英语有48个国际音标,每一个发音都有其特征。下面是我们给大伙收拾的英语音标发音规律,大伙可以作为知道。
1.[i:]
音标特征:前元音,舌位高,无圆唇,长元音
发音方法:舌头的前部向上抬起至比较高点,牙齿几乎合上。舌尖抵着下面的牙齿。舌头的前部尽量地向坚硬的下巴处抬高,但比中文的“I”音稍低,没摩擦。嘴唇向两边平展成一条线,像微笑一样,并发出一个[I:]长的音符。
2.[i]
语音特征:前元音,半高音,扁平唇,短元音
发音方法:舌尖略低于[I:],略高于[E],舌尖紧贴下牙,双唇平开。牙龈也比[I:]略宽,比[e]略窄。上下牙齿的距离大约有一个小指尖那样远。使下颚微微下垂,舌头前部相应地下垂,发出一个简短的[I]音。
3.[e]
语音特征:前元音,半高音,无圆唇,短元音
发音方法:舌尖抵着下牙,舌头的前部微微抬起,舌头后面挨近坚硬的下颚,低于[I:]。牙龈也是半开半闭的,比[I:]更宽,整体微笑状。上牙和下牙与食指指尖的距离大致相同。
4.[æ]
语音特征:前元音,低舌音,无圆唇,短元音
发音方法:舌头前部是较低的,唇向两侧平伸,成一条平线。牙床张开到较大。柔软的下颌抬起,嘴唇自然张开,上下牙齿之间的距离大约等于食指和中指。
以上就是英语音标发音规律学习内容,期望可以给大伙在学习的时候带来帮助。
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